UN SAMAÍN CHEO DE MONSTROS

 

 Como gozamos co medo e cos monstros nestes días...  Mirade, mirade...

MONSTROS POLO SAMAÍN

 Grazas familias pola vosa colaboración e por eses super monstros que fixéstedes na casa...

MARCAPÁXINAS DE LIBRÍN

 Para o DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES(24 de outubro) elaboramos un moucho-marcapáxinas, un Librín, a mascota da nosa biblioteca. Como sabemos que o noso mouchiño anda triste, pola remodelación e reorganización da Biblioteca, estivemos visitándoo no día do seu aniversario e algún día máis. Que ledo se pon cada vez que nos ve entrar pola porta da biblio! 

O NOSO PRIMEIRO CONTACTO CO IOGA

 Semilla soy, como una flor y volveré a renacer... así comezou a nosa primeira clase de ioga, partimos dunha semente, saudamos ao sol e pasamos a ser diferentes animais(can, serpe, tartaruga, gato...). Grazas Natalia, quedámonos con gañas de repetir.

A PITIÑA CARLOTA

 

 Coñecimos a esta pitiña nada máis chegar ao cole e con Carlota descubrimos cada día na asemblea en que día da semana nos atopamos... Así cada nen@ foi elaborando o seu propio conto...

  Aprendemos tamén os días da semana a través das cancións que nos ensina a nosa profe Rocío... Mirade esta no apartado AS NOSAS CANCIÓNS do mestre de música do CEP Lois Tobío, Iván Vale, ou clicando no título: 

OS DÍAS DA SEMANA 

AS RUTINAS DO COLE

    E despois do Período de Adaptación comezamos a aprender as rutinas do cole. Aos nenos e nenas, as rutinas diarias, axúdanlles a anticipar acontecementos, coñecer o entorno que lles rodea, superar medos e temores ao descoñecido, ter seguridade e confianza en si mesmo, favorecer o desenvolvemento da autonomía persoal e coñecer as estruturas temporais e nocións secuenciais.

  ENTRAMOS NO COLE, POÑEMOS O MANDILÓN, CANTAMOS AS CANCIÓNS DE BENVIDA, COLLEMOS A FOTO E O NOME NA CASIÑA, COLOCÁMOLOS NO COLE, ASEMBLEA(pasamos lista, contamos o conto da Pitiña Carlota, cancións de corro, cancións das mascotas na PDI...), HORA DE LER, XOGO LIBRE OU DIRIXIDO POR EQUIPOS, IMOS AO BAÑO, MERENDA, SAÍMOS AO PATIO(xogo libre ou dirixido), XOGO LIBRE NOS RECUNCHOS, TRABALLO  DE MESA(en pequeno grupo), LEMOS UN CONTO, MODELAMOS CON PLASTILINA, BAILAMOS, QUITAMOS O MANDILÓN E SAÍMOS.